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영어 학습은 크게 speaking, listening, reading, writing 로 나누어 생각하는 경우가 많습니다. 그러나, 이러한 각 분야는 따로 떼어서는 생각할 수 없으며, 영어 학교에서 개설하는 모든 영어 과정은 이러한 원칙하에서 운영되고 있습니다. 즉, 영어학교에서 개설하는 일반 영어 과정에서는 기본적으로 영어에 필요한 모든 분야에 대한 학업을 제공하고 있으며, 특별히 어느 한 파트만 공부할 수 있는 과정은 찾아보기가 대단히 어렵습니다. 또, 언어의 발달은 어떤 한 분야의 발달로 가능한 것이 아니라 전체적인 발달이 전제가 되어야 하므로, 특별히 한 분야만 공부한다는 것은 무모한 것이라고 할 수 있을 것입니다.

한국의 일반학교에서 지금까지 제공한 외국어 교육을 보면 읽기 및 문법적인 지식을 중심으로 교육이 이루어졌습니다. 이러한 이유로 다년간의 영어 공부를 했지만 실제로 외국인과의 대화 또는 쓰기등의 실력이 현격하게 차이가 있다는 것이 현실적으로 드러났습니다.

이러한 이유로 언어의 4대 영역이라고 말하는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 전반적인 것을 효과적으로 그리고 자신의 영어 수준에 맞게 교육하기 위해서 연수를 선택하게 됩니다.
즉 특정한 부분을 다른 영역의 뒷받침 없이 배울 수 있는 것은 한계가 있다고 할 수 있습니다.
하지만 보편적인 학생의 경향을 보면 토익 시험의 성적이 아주 높은 예를들어서 850점 이상 또는 900점 이상의 고득점자는 몇개월의 영어 연수만을 하더라도 부족한 듣기와 말하기 부분이 충족되어지는 것이 사실입니다.

이것은 다르게 보면 언어는 상호 보완적인 작용을 하는 것이라 할 수 있으며 영어 연수 생에게 듣고 말할 수 있는 환경적인 부분이 구성되고 약간의 체계적인 보완 학습만 주어진다면 그 실력이 한껏 향상 된다고 할 수 있을 것입니다.

영국의 영어 교수법을 보면 영어의 4가지 영역을 포괄적으로 다루게 되며 그 실력에 맞게 향상 될 수 있는 교육을 제공합니다. 한국의 삼육학원의 교수법이 일정한 문장(레벨에 따라서 차이가 있지만)을 반복적으로 따라하게 해서 말하는 것을 익숙하게 해주고 있다고 평가 받지만 그 한계점이 어느 정도는 있다는 것입니다.

영국에 있는 영어 학교 중에서 Speaking 위주의 영어 학교라고 표방하는 아발론이나 칼란등의 경우가 이러한 비슷한 교육 방식을 체택하지만 그 한계점이 분명해서 높은 수준의 영어 실력으로 발전하기 위해서는 체계적인 학습이 뒷따라야 한다고 할 수 있습니다.

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영국유학닷컴 런던사무실
이동수 드림
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